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Studiare a Laudes – Lettera di una mamma

Generalmente, delle lettere di ringraziamento che ci mandano studenti e famiglie, pubblichiamo solo qualche breve frase nella sezione “Dicono di noi” (potete vederle qua). In questo caso però le parole sono talmente belle e la lettera restituisce in maniera così piena quello che ogni giorno ci impegniamo a fare con Laudes che sarebbe un peccato non pubblicarla per intero.

Mio figlio ha frequentato nell’anno 2016-17 il I liceo linguistico riscontrando molte difficoltà. Faceva già ripetizioni di matematica da alcuni anni ma con scarsi risultati. Alla fine del primo quadrimestre aveva diverse insufficienze ed era molto scoraggiato. Avevo sentito parlare molto bene dell’Associazione Laudes e così ci siamo rivolti a loro.

Dal primo momento ho riscontrato da parte di tutti i ragazzi che vi lavorano una grande disponibilità e gentilezza e, soprattutto, un forte desiderio di conoscere e capire il ragazzo aiutandolo con un approccio “olistico” e adatto alla sua personalità.

Da subito, è stato chiaro che il loro obiettivo non era semplicemente quello di portare il ragazzo ad assimilare delle nozioni ma anche a cambiare atteggiamento nei confronti della scuola, ad imparare a studiare e ad esprimersi adeguatamente, superando le proprie insicurezze. I ragazzi di Laudes hanno adottato un approccio individuale, su misura per mio figlio, per il suo carattere e per le sue esigenze, piuttosto che uno stile standardizzato da applicare a tutti nello stesso modo.

Inoltre, ho trovato molto positivo il fatto di andare a studiare in un ambiente diverso da casa, in compagnia di altri ragazzi e con insegnanti giovani e dinamici, in una “mini-scuola”, dove, in un unico luogo, si può ricevere sostegno per qualsiasi materia, a seconda delle esigenze del momento. Credo che tutto ciò sia benefico ai fini di instaurare un’atmosfera meno “punitiva” e molto più stimolante rispetto a quella che si crea quando un insegnante viene a domicilio.

I ragazzi di Laudes hanno aiutato mio figlio a fare un cammino di recupero oltre ogni aspettativa. È arrivato lì a febbraio con 6 insufficienze ed è riuscito a recuperare 4 materie a giugno e 2 a settembre. Inoltre, credo che abbia imparato anche ad affrontare la scuola con un atteggiamento diverso e a credere di più nelle proprie capacità e, nonostante abbia dovuto lavorare tanto, è sempre andato a fare lezione volentieri, mentre viveva le ripetizioni a casa come un incubo. Infatti, ha costruito con i suoi insegnanti un rapporto positivo, ha trovato incoraggiamento e modelli positivi da seguire, bravi docenti ma allo stesso tempo ragazzi stimolanti con cui relazionarsi che non lo hanno mai mortificato davanti alle sue difficoltà come in passato altri avevano fatto.

Voglio ringraziare in particolare Fabio, Michelangelo ed Elena!

Con sincera stima e gratitudine,

V.

Locandina della lezione di Simone Mucci

Mercoledì 30 novembre – Il cristianesimo delle origini (Simone Mucci)

Mercoledì 30 novembre ci incontriamo nuovamente presso la nostra sede di Via Ferdinando Martini, 13, per un nuovo evento culturale: Simone Mucci, nostro docenti di greco e latino, laureato a pieni voti in filologia classica, ci parlerà del cristianesimo delle origini.

Perché i vangeli canonici sono tali? Chi ha deciso che gli apocrifi sono apocrifi? Chi ha scritto i vangeli e gli altri libri del nuovo testamento? Gesù e le prima generazioni di seguaci volevano fondare una nuova religione? Partendo da alcuni testi del cristianesimo delle origini, analizzati con criteri storici e filologici, parleremo delle molteplici sette cristiane e della lotta senza quartiere che le ha coinvolte: una lotta secolare condotta a colpi di falsificazioni e manipolazioni, prima che si affermasse quella che tuttora è considerata l’ortodossia.

Quindi, mercoledì 30 novembre, alle 21 e 30, in Via Ferdinando Martini, 13: l’evento non durerà più di un’ora (ed è previsto un rinfresco!). Che altro dovete fare?

Giovedì 17 novembre – La crisi finanziaria del 2008 (Eugenia Gambaro)

Il 17 novembre ci sarà il consueto evento serale organizzato dall’Associazione culturale Laudes: Eugenia Gambaro, nostra docente di matematica e studente al corso di laurea magistrale in Economics dell’Università di Tor Vergata, ci parlerà della crisi finanziaria del 2008.

“Con questa crisi…”, “Per colpa della crisi…” e altre locuzioni, con al centro la parola “crisi”, sono diventata comuni da almeno 8 anni: ma cosa successe di preciso all’epoca? Cosa ha innescato la reazione a catena di cui ancora sentiamo gli effetti?

I meccanismi dell’economia non sono facili da capire, vista l’alta specializzazione delle discipline a questa connesse; per questo, Eugenia Gambaro non si limiterà a spiegarci cosa avvenne intorno a quel 2008, ma cercherà di farci immedesimare nelle varie parti in gioco.

Il mutuatario, il mutuatario subprime, la banca, l’agenzia di rating, l’investitore e la società veicolo: dovrete impersonare alcuni di questi personaggi, come in un gioco di ruolo, per comprendere meglio alcune delle scelte fatte all’epoca e le relative responsabilità.

Ci vediamo il 17 novembre alle 21 e 30 alla nostra sede di Via Ferdinando Martini, 13!

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