Riconquistare la complessità e costruire cattedrali
Uno dei principali problemi educativi contemporanei è la distanza tra la cultura del libro – caratterizzata da testi lunghi e complessi, che richiedono un’attenzione prolungata – e l’attuale cultura digitale, popolata da contenuti brevi e semplici, spesso scollegati tra loro. Di fronte a questo, qual è il compito della scuola? La risposta può venire da […]
Tanto per cominciare
Vorrei inaugurare questo blog con qualche riflessione su come siamo arrivati a ideare il progetto di Laudes. Dopo la laurea magistrale, non avendo potuto prendere l’abilitazione all’insegnamento per motivi economici (ebbene sì, qui in Italia devi avere i soldi anche per fare l’insegnante di liceo, grazie al Tfa), ho visto i miei sogni di adolescente andare […]
